“国势之强由于人，人材之成出于学。”培养社会主义建设者和接班人，是我们党的教育方针，是我国各级各类学校的共同使命。习近平总书记非常重视各级各类学校的建设，今天，党建网微平台梳理了总书记的部分相关论述，邀您共同学习！
全面贯彻党的教育方针
古今中外，每个国家都是按照自己的政治要求来培养人的，世界一流大学都是在服务自己国家发展中成长起来的。我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人。
——2018年5月2日，习近平在北京大学师生座谈会上的讲话
要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化教育改革，把社会主义核心价值观教育融入各级各类学校课程。
——2020年9月16日至18日，习近平在湖南考察时的讲话
现在，大学开学典礼、毕业典礼搞得很活跃，学校领导去讲讲话，引起社会上较大关注。这些讲话是办学方向和育人导向的重要体现，应该鲜明体现党的教育方针，积极传播马克思主义科学理论，弘扬社会主义核心价值观。
——2019年3月18日，习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话
建设过硬的高素质教师队伍
专家型教师队伍是大学的核心竞争力。要把建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍作为大学建设的基础性工作，始终抓紧抓好。
——2019年1月17日，习近平在天津南开大学考察调研时的讲话
建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。要从培养社会主义建设者和接班人的高度，考虑大学师资队伍的素质要求、人员构成、培训体系等。高素质教师队伍是由一个一个好老师组成的，也是由一个一个好老师带出来的。
——2018年5月2日，习近平在北京大学师生座谈会上的讲话
加强科技创新工作
要加快一流大学和一流学科建设，加强基础研究，力争在原始创新和自主创新上出更多成果，勇攀世界科技高峰。
——2019年1月17日，习近平在天津南开大学考察调研时的讲话
我国高校要勇挑重担，释放高校基础研究、科技创新潜力，聚焦国家战略需要，瞄准关键核心技术特别是“卡脖子”问题，加快技术攻关。要支持“双一流”建设高校加强科技创新工作，依托高水平大学布局建设一批研究设施，推进产学研一体化。
——2020年9月22日，习近平在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的讲话
希望学校不断优化课程设置，探索开拓更有利于培养科技创新人才的教育方式。
——2019年12月19日，习近平视察濠江中学附属英才学校时的讲话
办好思政课
思政课建设情况要纳入学校党的建设工作考核、办学质量和学科建设评估等，督促学校切实把这项工作抓起来、抓到位。
——2019年3月18日，习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。
——2019年3月18日，习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话
这就要求我们把下一代教育好、培养好，从学校抓起、从娃娃抓起。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。
——2019年3月18日，习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话
做好爱国主义教育工作
爱国主义教育兹事体大，希望特别行政区政府教育部门和学校担负起主体责任，在已有基础上再接再厉，把爱国主义教育工作做得更好。相信澳门青年人必将成为有为的一代、值得骄傲的一代，成长为澳门和国家的栋梁之才。
——2019年12月19日，习近平视察濠江中学附属英才学校时的讲话
要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。
——2018年9月10日，习近平在全国教育大会上的讲话
要重视加强学校思想政治教育，把爱国主义精神贯穿各级各类学校教育全过程，把爱我中华的种子埋入每个青少年的心灵深处。
——2020年8月28日至29日，习近平在中央第七次西藏工作座谈会上的讲话
形成高水平人才培养体系
要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。
——2018年9月10日，习近平在全国教育大会上的讲话
目前，我国大学硬件条件都有很大改善，有的学校的硬件同世界一流大学比没有太大差别了，关键是要形成更高水平的人才培养体系。人才培养体系必须立足于培养什么人、怎样培养人这个根本问题来建设，可以借鉴国外有益做法，但必须扎根中国大地办大学。
——2018年5月2日，习近平在北京大学师生座谈会上的讲话
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