丁巨涛

党的二十届四中全会，是在我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次具有全局性、历史性意义的重要会议。西安美术学院（以下简称“西美”）将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十届四中全会精神，全面贯彻党的教育方针，坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，以高度的历史自觉和时代担当，紧密围绕国家战略需求，立足办学传统与学科特色，将全会的决策部署精准对接、深度融入办学治校、立德树人全过程，把中央的顶层设计转化为推动西美“双一流”建设和内涵式高质量发展的“施工图”与“实景画”，在中国式现代化建设的壮丽征程中，展现西美担当，贡献西美力量。

深耕中华优秀传统文化“沃土”，筑牢文明传承的坚实根基。陕西是中华民族和华夏文明的璀璨摇篮，周风秦骨、汉韵唐魂，为艺术院校提供了取之不尽的艺术源泉。要进一步立足这一地缘文化优势，整合美术学、艺术学理论、设计学等学科力量，对周秦汉唐等关键历史时期的艺术精华，展开系统性、抢救性研究和当代性、学理性阐释，让沉睡在博物馆、古籍中的艺术密码“活”起来。积极鼓励师生运用多种艺术形式，生动再现中华文明的博大精深与灿烂成就。将中华优秀传统文化全面融入教育教学体系，建设一批具有代表性的专题课程，引导学生在深刻理解中华文明连续性的基础上，建立起稳固的文化认同与深沉的文化自信。

奏响时代主题艺术创作“强音”，描绘民族复兴的壮丽画卷。要紧紧围绕党和国家工作大局，聚焦中国式现代化建设的伟大实践，建立健全重大主题性美术创作的策划、扶持和展示机制，精心组织重大主题性美术创作。鼓励师生深入生活、扎根人民，从火热的现实和人民的实践中汲取养分，引导师生用美术作品生动描绘强国建设、民族复兴的壮丽图景，深情刻画人民奋斗、山河锦绣的感人故事，创作出一批反映时代巨变、刻画人民风貌、弘扬中国精神的优秀美术作品。

拓展文明交流互鉴“窗口”，塑造可信可爱可敬的中国形象。要秉持开放包容、兼收并蓄的胸襟，主动服务国家文化战略，依托既有教学、科研平台，深化与共建“一带一路”国家顶尖艺术院校和机构的实质性合作，联合举办高水平的双年展、学术论坛和艺术家驻留计划。有组织、有计划地推动一批承载中国价值、展现中国审美、讲述中国故事的优秀艺术作品“走出去”，用国际通行的艺术语言，讲好中国故事、陕西故事、西美故事。积极引介世界优秀艺术成果的同时，在平等的交流互鉴中，激发新的创作灵感，提升学科建设的国际视野，努力将学院建设成为具有广泛影响力的艺术教育重镇。

坚持立德树人，筑牢育人根基，打造“思政+艺术”的育人新范式。要全面贯彻党的教育方针，把思想政治工作作为学校各项工作的生命线，贯穿教育教学全过程。深化“思政+艺术”育人模式的创新与实践，建设一批具有美术院校特色的“大思政课”示范课程和教学团队。将师德师风建设摆在首位，健全长效机制，引导教师以德立身、以德立学、以德施教，努力成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”，着力培养具有坚定文化自信、深厚家国情怀、高度社会责任感和高超艺术造诣的德艺双馨新时代艺术人才。

优化学科专业布局，强化特色引领，构筑协调发展新生态。“十五五”是学校学科建设爬坡过坎、提质进位的关键期。要紧密对接国家“双一流”建设战略和区域经济社会发展需求，进一步强化传统优势学科的引领地位，积极回应科技与产业变革，扶持新兴交叉学科，形成“优势引领、多元支撑、交叉融合”的学科生态。建立学科专业动态调整机制，推动形成传统深厚、特色鲜明、交叉融合、面向未来的学科专业布局，集中资源培育在国内具有重要影响力、在国际上拥有一定话语权的学科高峰。

深化教育教学改革，提升培养质量，探索艺术人才培养新路径。要深化教育评价改革，建立符合艺术规律、突出创新贡献的评价体系。强化基础训练与创新思维培养并重，完善“工作室制”“项目制”“导师制”等教学模式，激发学生的创造活力。加强国家级、省级一流专业和一流课程建设，推动优质教学资源共建共享。积极拥抱数字时代，建设智慧教室、虚拟仿真实验室，探索人工智能等新技术在艺术创作与教学中的应用，培养学生的“数字艺术素养”与未来竞争力。加强与国际一流艺术院校的实质性合作，通过联合培养、师生交流等形式，提升人才培养的国际化水平。

完善内部治理结构，激发办学体系的“内生动力”。坚持和完善党委领导下的校长负责制，健全议事决策制度和协调运行机制，确保党委履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。深化“放管服”改革向二级学院（系）延伸，在资源配置、专业建设、国际交流等方面赋予其更大的自主权，激发基层办学活力。加强学术组织建设，保障教授治学，充分发挥学术委员会在学科建设、学术评价、学风建设等方面的重要作用。完善教职工代表大会和学生代表大会制度，推进民主管理和监督。

深化人事制度改革，打造近悦远来的“人才高地”。要聚焦“引育留用”全链条，实施更加积极、开放、有效的人才政策。健全教师发展支持体系，为不同发展阶段、不同类型的教师提供个性化、专业化的成长路径。改革教师评价机制，建立以创新价值、能力、贡献为导向，符合艺术学科特点的分类评价体系，突出教育教学实绩和艺术创作成果。探索建立中长期激励等灵活多样的分配方式，让有真才实学、作出贡献的人才“名利双收”，充分激发各类人才的积极性和创造性。

优化资源配置模式，提升支撑发展的“保障效能”。要树立“过紧日子”思想，加强全口径预算绩效管理，建立资源配置与学科发展绩效、办学质量直接挂钩的动态调整机制，确保资金精准投向内涵建设的关键领域和薄弱环节。推进仪器设备、专用工作室、文献数据等资源的开放共享，提高资源利用效率。拓宽办学资源渠道，积极争取社会捐赠，探索通过产学研共建等方式，吸引社会资源投入，形成多元化投入格局，为学校可持续发展提供坚实保障。

聚焦“美丽陕西”建设，成为城乡高质量发展的“艺术智库”。围绕陕西省在城市更新、乡村振兴、生态保护、文旅融合等方面的重大需求，充分发挥学科优势，组织跨学科团队，深度参与关中平原城市群、西安国家中心城市建设的城市设计、公共艺术规划、历史街区微更新等项目，用艺术提升城市文化品位和空间品质。深入开展“艺术乡建”行动，为陕西乡村建设提供从整体风貌规划、乡土景观设计到非遗活态传承、文旅IP打造的全链条创意支持，助力打造一批有特色、有温度、有活力的美丽乡村样板，让艺术在广袤乡村落地生根。

助力文化产业转型升级，打造文化创意产业的“创新引擎”。要依托艺术院校强大的艺术创作与设计研发能力，与地方文旅部门、文创企业、产业园区建立紧密的协同创新机制。共同开展陕西文化基因的当代解码与视觉转化，在文博文创、数字文旅、品牌设计、影视动漫等领域提供高水平的创意解决方案。推动“艺术+科技”“艺术+产业”深度融合，为陕西文化资源优势转化为产业发展优势注入创新动能。

深化社会美育服务，担当提升社会文明程度的“关键力量”。持续深化“美育支教”“艺术进社区、进企业、进校园”等品牌活动，建设线上“社会美育资源库”，将优质艺术教育资源辐射到更广泛的群体。提升校属美术馆、博物馆的公共教育功能，策划更多主题鲜明、形式多样的公益展览与讲座，使其成为市民终身学习的美育课堂。通过持续不断的社会美育实践，不仅服务人民美好生活需要，更在潜移默化中提升公众的审美素养和文明程度，为陕西的精神文明建设贡献力量。

强化政治统领，筑牢组织根基。坚持把党的政治建设摆在首位，教育引导全校党员干部和师生深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严格落实“第一议题”制度，抓实理论学习中心组学习，确保党中央决策部署在西美落地生根。树立大抓基层的鲜明导向，深入实施党建“双创”工作，着力提升二级党组织的政治功能和组织功能，推动基层党组织真正成为团结凝聚师生、推动改革发展的坚强战斗堡垒。深入实施“党建+教育教学”“党建+专业特色”“党建+科研创作”“党建+人才建设”“党建+社会服务”的“五个模式”，走出一条具有艺术院校特色的党建引领高质量发展之路。

锻造过硬队伍，激励担当作为。坚持党管干部原则，突出政治标准，树立重实干、重实绩、重担当的鲜明选人用人导向。加强干部的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，全面提升其推动高质量发展、服务师生群众、防范化解风险的能力。教育培养党员干部提振锐意进取、担当有为的精气神，把心思和精力聚焦到“想干事、能干事、干成事”上来，以“时时放心不下”的责任感和奋发有为的精神状态，确保学校各项决策部署落到实处、取得实效。

深化全面从严治党，营造清正育人环境。压紧压实全面从严治党主体责任和监督责任，锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神，重点纠治形式主义、官僚主义。加强新时代廉洁文化建设，深入开展警示教育，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。强化监督执纪问责，持续净化学校政治生态和育人环境，为学校各项事业健康发展提供坚强的纪律保障。

（作者系西安美术学院党委书记）