昆明呈贡魁阁是抗战时期中国社会学重要发源地，所孕育的“魁阁精神”深刻彰显了中国一代学人的坚守与担当。为探索新文科育人路径，促进课堂教学与实地调研结合，服务国家和地方发展战略，5月13日，云南大学政府管理学院《社会学原理》课程组教师带领2024级80名本科生前往呈贡区古城社区开展实践教学活动。

社区工作人员通过播放古城社区纪录片详细介绍了古城社区的产业结构、生活方式、治理体系等基本概况，并详细介绍了“村改居”以来社区治理问题及举措，与政府管理学院师生们就社区养老服务等一系列关乎民生的问题进行了深入交流与探讨，巩固了校地共建意识。

古城社区中，师生们来到魁阁参观。呈贡区文史馆讲解员为大家讲述了魁阁的历史文化，着重阐释了魁阁精神以及费孝通等社会学大师在云南进行社区研究的历程。师生们登上三层小楼，深刻体会到在艰苦环境中诞生的卓著学术成就所留下的厚重历史痕迹。在参观过程中，师生们被先辈学者们以天下为己任、躬身为国的“魁阁精神”深深触动，对知识分子的家国情怀以及当代青年人肩负的历史使命有了更为深刻的感悟。

活动结束时，云南大学政府管理学院同学们纷纷表示，此次实践教学活动将社会学原理中的社区理论、社会调查方法等知识与实际社区场景紧密结合，深化了对专业知识的理解和掌握。

带队教师表示，这次调研是一次宝贵的教学实践，让学生们真正走进社区，了解社会的真实面貌，培养了他们发现问题、分析问题和解决问题的能力。《社会学原理》课程组将持续探索多种育人模式，全力推动“校地共建”实现双向赋能，为社区发展与人才培养注入新的活力。

云南大学 供稿 供图