广东中山:以理论学习新成效赋能高质量发展
中山市委宣传部
广东省中山市委理论学习中心组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,贯彻习近平总书记对广东系列重要讲话和重要指示精神,示范带动全市各级党委(党组)理论学习中心组每年开展学习逾千场,引导广大党员干部更加坚定拥护“两个确立”、做到“两个维护”,为推进中国式现代化的中山实践提供强大精神力量。
坚持政治引领聚焦学,实现重大政治主题与时代发展课题“同频共振”
始终坚守政治定位,胸怀“国之大者”,时刻关注新时代坚持和发展中国特色社会主义面临的重大课题,确保学在新处、学在深处、学在实处,切实以理论上的清醒保持政治上的坚定。
突出思想政治建设。牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一首要政治任务,围绕重大主题开展集中研讨,强化政治意识,精准把握党中央的决策意图和战略考量,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
紧密结合学习教育。把强化理论武装与深化党性锤炼结合起来,围绕党内主题学习教育的要求,精心策划、周密组织专题读书班,以“关键少数”带动“绝大多数”,为高质量发展提供坚强思想保证和过硬队伍支撑。
聚焦服务中心工作。充分发挥理论学习在科学决策中的先导作用,围绕习近平经济思想、习近平法治思想、习近平文化思想、习近平生态文明思想、习近平党建思想、习近平总书记关于网络强国的重要思想等,邀请专家学者作专题辅导,准确把握世界局势、发展大势、经济形势、科技趋势、安全态势,凝聚发展共识。
坚持守正创新灵活学,实现深学细悟与推动实践“同题共答”
始终坚持问题导向,把解决问题作为理论学习的出发点和落脚点,加强战略性、基础性、前沿性研究思考,做到学思用贯通、知信行统一。
理论实践双向赋能。聚焦习近平总书记关于发展新质生产力的重要论述,围绕人工智能、低空经济、机器人产业等前沿领域,邀请华为、东部通航等行业专家开展学习交流,推动学习成果转化。制定印发《中山市低空经济高质量发展行动方案(2024-2027年)》《中山市推进“人工智能+”产业创新发展的若干政策措施》等政策文件,抢抓未来产业发展制高点。
联学共建出新出彩。在综合运用个人自学、集体研讨、专题辅导、现场研学等多种形式学习的基础上,积极探索跨部门、跨地区、跨系统、跨层级联学共建。加强“部门联学”,市财政局、市自然资源局、市审计局、市税务局、中山金融监管分局五大经济部门“联学—联动—联建”,以思政铸魂、以协同攻坚,凝聚财政金融领域履职合力。开展“实践联学”,将理论课堂搬到项目建设、企业发展、民生服务、生态治理等一线,细化“实地调研+专家授课+分析研讨+成果转化”学习过程,让学习既接“天线”又接“地气”。深化“政企联学”,组织党政机关、镇街、国有企业围绕“百千万工程”、产业发展、文旅融合等开展实地调研联学,助推政策对接与项目落地。拓展“跨市联学”,中山与深圳两市检察院党组举办中心组联学,为服务保障粤港澳大湾区建设提供法治支撑。
学用转化常态长效。在深中通道通车一周年之际,以市委理论学习中心组名义在《南方日报》理论版发表文章《奋力书写珠江口东西两岸融合发展新篇章》;市委主要领导在《中心组学习参考》发表署名文章《全面深化“百千万工程”集成式改革 奋力开创中山高质量发展新局面》;南区街道、古镇镇等镇街建立中心组调研成果转化销号清单、中心组交流研讨提出措施落实情况台账,推动理论学习走深走实。
坚持制度保障规范学,实现从严治学与学习自觉“同促共进”
始终压实学习责任,健全学习制度,强化学习管理,以刚性约束保障学习严肃性,使理论学习成为一种政治自觉和价值追求。
强化学习保障。根据新修订的《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,结合省委要求和中山实际,印发《关于进一步做好党委(党组)理论学习中心组学习工作的通知》,就学习的原则、职责、内容、形式、管理等作出明确要求。每年年初向有关部门征集专题学习重点内容,科学制定市委理论学习中心组年度学习计划并提交市委常委会会议审定,推荐相关阅读书目,定期编印学习资料,开展全市理论学习中心组业务培训,做好学习全过程质效管控。
明确考核导向。把理论学习中心组学习情况纳入全市年度综合考核指标,纳入党建工作责任制、意识形态工作责任制、市委巡察内容;各级领导班子和领导干部结合年度述职、党组织书记抓党建述职评议考核等进行述学,报告中心组学习总体情况、个人参学情况,建立“一级抓一级、层层抓落实”的责任体系,推动理论学习由“软任务”变成“硬约束”。
做实列席旁听。在全省率先实现落实中心组列席旁听制度全覆盖,市委宣传部联合市直机关工委、市教育工委、市国资委党委组建专项工作组,重点围绕学习贯彻党的二十届四中全会精神、深入贯彻中央八项规定精神学习教育等主题开展列席旁听和交叉旁听,采取“固定式”“随机式”“应邀式”等方式,按照列席旁听、座谈调研、查阅资料、情况总结的基本流程,做到“发现问题、反馈问题、整改问题”闭环管理,近年来累计开展列席旁听200余场,实现镇街、机关、学校、国企全覆盖,全面提升学习制度化、规范化水平。

