梁英士

广东省汕头市濠江区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，落实立德树人根本任务，以党建为引领，深度挖掘潮汕本土红色根脉与文化底蕴，创新多元融合路径，构建全学段覆盖、家校社协同的一体化育人新格局，着力培养出更多具有高尚道德情操、良好审美素养和强烈社会责任感的新时代人才。

红色铸魂，以革命精神厚植家国情怀。立足潮汕红色资源富集优势，濠江区构建“红色文化+思政教学”联动模式，深化校馆合作，充分用好汕头市革命烈士陵园、蓝松坤烈士纪念馆等红色教育阵地，在国家公祭日、清明节等重要节日节点，组织中小学校师生走进烈士陵园、革命遗址，让学生重温革命峥嵘岁月、感悟先烈家国情怀，在沉浸式教育中厚植爱国主义情感。达濠华侨中学依托濠江抗战遗址打造《山河为证·吾辈自强——濠江抗战遗址保护与爱国主义教育劳动实践》课程，让学生在触摸历史、守护遗址的过程中，铭记革命岁月、传承英雄精神，推动红色教育与思政教育、劳动教育、数字教育深度融合。

非遗浸润，以文化根脉涵养育人沃土。深耕本土非遗资源，濠江区创新“非遗文化+思政育人”融合模式，让中华优秀传统文化成为鲜活载体，连续四年举办“非遗进校园薪火代相传”系列活动，深挖楹联习俗、石刻拓印、剪纸、鱼丸制作等非遗项目，邀请非遗传承人开展校园宣讲，进行技艺授课与实操演练，教育引导学生在实践中体悟工匠精神、增强文化自信，在民俗活动体验中传承和弘扬中华优秀传统文化。河东文华学校连续4年将端午节包粽子与“强国少年”等主题活动相结合，让学生在实践中传承文化薪火，培育劳动匠心。江湾小学举办“助力百千万，非遗进校园”研学营活动，从龟背拓印到团扇制作，以非遗传承厚植乡土文化根基，为“文化濠江”建设与“百千万工程”典型区创建注入源源不断的思政动能。

舞台传情，以思政大课彰显青春风采。联合区委宣传部、区关工委、区教师发展中心，在濠江华附创新打造“弘扬爱国精神 续写青春华章”主题思政大课，打破传统课堂壁垒，创新采用“舞台为课堂、表演为教材”的新颖形式，通过情景剧、诗朗诵、合唱、情景讲述等多元艺术载体，生动再现革命先辈奋斗历程，全方位展现新时代青少年在非遗传承、红色实践、乡村振兴中的青春风采，让爱国情怀直抵人心。区教育局印发《“党史故事我来讲”主题作品征集评选活动方案》，向全区师生征集围绕党史时间脉络精心创作的歌曲创作、演唱、情景剧、舞蹈、诗朗诵五类优秀作品，不断丰富思政课教学内容和呈现形式，让思政课入脑入心，在潜移默化、润物无声中形成培根铸魂、启智润心的整体氛围。

实践赋能，以“行走课堂”激发时代担当。以“思政小课堂同社会大课堂深度融合”为方向，以“行走的思政课”为核心载体，濠江区聚焦“‘百千万工程’、红色抗战、侨乡文化”三大主题，从单向灌输转为实践探究，将课堂从校园延伸至红色遗址、乡村社区、侨村地标、非遗基地、产业一线，推动思政教育从单一理论讲授变为多元实景体验。岗背小学以“红色精神润童心·乡村振兴启稚步”为主题，组织学生探访退伍老兵、走访社区基层干部、走进益母草种植基地，直观感受家乡产业发展与环境变化，引导学生在行走中思考。葛洲学校依托侨村历史资源与生态地标，开展“榕荫护侨史 新绿育担当”主题思政示范课，通过实物观摩、故事讲述、互动分享，让“离乡不离根、远行思故土”的侨乡精神可感可触、入脑入心。

新征程上，濠江区将始终坚守为党育人、为国育才初心使命，持续深化“理论教学+社会实践+乡土体验”的育人新模式，不断丰富非遗浸润、红色铸魂、实践育人、时代赋能的内涵体系，探索党的创新理论武装“最后一公里”新路径，为培养担当民族复兴大任的时代新人、推动濠江“百千万工程”高质量发展贡献智慧与力量。

（作者单位：汕头市濠江区教育局）