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山东泰安肥城市委党校:立足“四个聚焦” 推动党的创新理论深入人心

发表时间:2025-12-05 来源:2025年第12期《党建》杂志

张胜泉

 

习近平总书记指出,“用通俗易懂的语言将其中的道理学理哲理讲得令人信服,切实把鲜活的思想讲鲜活,把彻底的理论讲彻底,有力推动党的创新理论深入人心”。党的二十届四中全会强调,“持续用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动”。山东省泰安市肥城市委党校始终坚守“为党育才、为党献策”初心使命,在队伍建设、内容供给、形式创新、实效落地四个方面发力,着力加强和改进理论宣讲工作,推动党的创新理论深入人心,为肥城高质量发展提供坚强思想保证和强大精神力量。

 

聚焦培强“宣讲人”,让理论讲得“有深度”

习近平总书记指出,“党的理论武装工作不能搞形式,必须持续往深里走、往实里走”。针对宣讲教师满足于常规政策解读,宣讲内容千篇一律的问题,肥城市委党校大力实施人才强校工程,力争培养造就一支政治强、信念坚、业务精、作风正的高素质宣讲队伍。一是强化政治锤炼。肥城市委党校始终把政治建设摆在宣讲队伍建设首位,将习近平新时代中国特色社会主义思想作为教师培训的核心内容,通过读原著、学原文、悟原理,以理论上的清醒筑牢政治上的坚定。围绕市委重点工作,组建专项调研小组,开展“每月调研、季度研讨、半年观摩”活动,引导教师在把握市情中明晰宣讲方向,确保宣讲工作始终与市委决策部署同频共振。二是完善培育机制。坚持实施“名师、名课、名作”三名工程,组建“11”结对帮扶小组,打造“雁阵式”教学科研梯队,充分发挥“头雁”引领作用。搭建教师成长“大舞台”,常态化开展灯塔讲堂、演讲比赛、读书沙龙、重点项目观摩等活动,通过“送出去学、请进来讲、跟班培训”等多种形式,全面提升教师素质能力。推行“以赛促学、以赛促教”模式,积极组织教师参加理论宣讲比赛。三是构建多元师资。建立“头雁+骨干+新秀”三位一体理论宣讲人才梯队,通过精准选聘与系统培育双向发力,夯实宣讲人才根基。同时,组建“理论宣讲下基层”志愿服务队伍,常态化深入机关、社区、农村等开展系列主题宣讲,在深入基层、深入群众中不断丰富宣讲经验、提升宣讲水平。

 

聚焦基层“真需求”,让理论落地“见实效”

肥城市委党校坚持“需求导向、问题导向、效果导向”相统一,针对不同群体的认知特点和实际需求,积极构建“主线突出、分层分类、务实管用”的宣讲内容体系。一是讲好党的创新理论。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为宣讲主线,着力讲准讲深讲透,坚定群众对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,用党的创新理论凝聚人心、感召群众。二是讲好发展故事。把体现党的主张和反映人民心声结合起来,把新时代以来取得的伟大发展成就展示给群众,把干事创业、真抓实干的信心决心传递给群众,团结带领群众听党话、跟党走。三是讲好党的政策。紧扣群众普遍关心关注的热点难点问题,耐心倾听群众需求,把乡村振兴、基层治理、文化传承等与群众密切关联的“大主题”转化为“小切口”,使宣讲“想讲的”与群众“想听的”同频共振。每逢重要时间节点,面向全市发布宣讲菜单,根据受众的思想实际和工作需要进行“菜单式”点课,真正实现理论资源供给与基层学习需求的精准匹配。

 

聚焦深耕“本土味”,让理论讲得“接地气”

针对理论宣讲不聚焦群众所思所想,不聚焦社会热点的问题,肥城市委党校紧密结合基层实际,在理论通俗化、宣讲实用化方面持续发力。一是紧扣主线筑牢思想根基。以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,不断丰富完善基层理论宣讲体系。在党的二十届四中全会召开后,第一时间组织全体教师先学一步,深学一层,深入学习领会全会精神。围绕中央“五个讲清楚”宣讲要求,紧密联系肥城实际,组织教师精心备课。力争把成就讲清,用故事拉近距离;把背景讲明,把历史方位说透彻;把举措讲实,让未来蓝图看得见。把全会精神讲准确、讲全面、讲透彻,坚决扛起宣传阐释的政治责任。同时,按照肥城市委部署,抽调政治素质好、理论水平高、宣讲能力强的骨干教师担任市委宣讲团成员开展集中宣讲,推动全会精神深入人心。二是分层分类实现精准滴灌。在深入解读国家大政方针的同时,坚持将党的创新理论与肥城实际相结合,充分考虑不同受众的知识背景、职业特点和关注重点,实施“靶向施教”。面向机关干部,重点阐释党的创新理论的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,提升其政治判断力、政治领悟力、政治执行力;面向农村群众,聚焦乡村振兴、民生保障、法律普及等惠民政策,用“大白话”讲清“大政策”;面向中小学生,通过讲述肥城市情市况、文化历史、身边榜样故事,增强爱国爱家情怀;面向企业职工,围绕新质生产力、新型工业化、科技创新等主题,解读产业扶持政策,助力企业高质量发展。“一人一策、一类一讲”的模式,让群众坐得下、听得进、有收获。三是回应关切彰显实践温度。坚持“群众关心什么就讲什么、发展需要什么就讲什么”,聚焦城市发展过程中的热点难点问题和群众的所思所盼,将理论宣讲与本地实践紧密结合。围绕共同富裕、文旅融合、城市提升等重点工作,有针对性地撰写宣讲稿,反复磨课试讲后再推向基层。

 

聚焦拓展“新形式”,让理论传得“有活力”

人民群众在哪里,党的创新理论宣讲就要到哪里。肥城市委党校着重在创新宣讲形式和拓展宣讲空间方面下功夫,主动将理论宣讲重心下移、阵地前移,让理论宣讲直达家门、直抵群众、直上云端,提升群众参与的便捷性。一是延伸宣讲阵地。将宣讲场所搬到实践现场,走进田间地头、社区广场、街头巷尾,整合新时代文明实践所站、文化广场、农家书屋等阵地资源,把宣讲阵地延伸到社区、农村的“神经末梢”。二是创新宣讲平台。发挥“桃都善治”基层治理平台和“红色合伙人”治理模式的优势,在解决群众急难愁盼问题的过程中巧妙融入党的创新理论宣传,使党的创新理论全方位浸润群众生活。三是开拓线上阵地。搭建镇街党校视频教学互联系统,实现优质教学资源共享;发挥清华大学乡村振兴远程教学站作用,超3万人次在线共同学习;开设“微党课”线上学习专栏,推出“一起学条例”“深入贯彻中央八项规定精神”等栏目。通过线上宣讲教学,真正把党的创新理论送到群众身边,把理论教育融入日常、抓在经常,让“理论宣讲下基层”更有生命力、感染力。

(作者单位:山东省泰安市肥城市委党校)

网站编辑:朱琳瑄
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