本报海晏讯（通讯员顾文雄）近年来，青海海北州将乡镇党校建设作为夯实基层党建根基、赋能农牧民党员成长、服务乡村振兴的重要抓手，结合各县资源优势，从“筑根基、提质效、强队伍”三方面协同发力，打通基层党员教育培训“最后一公里”。

制定乡镇党校规范化建设指导意见，明确乡镇党委书记任党校校长、组织委员任副校长，组建校务委员会统筹办学，形成“党委主抓、组织协调、党校落实”的责任链条。整合资源建阵地，遵循因地制宜、节俭实用、一校多用原则，构建“主阵地+分课堂+特色点”培训网络体系。祁连县依托红色遗址、产业基地打造特色教学点；刚察县创新“1+N+X”矩阵，设31个“草原大讲堂”“帐篷微课堂”。各县结合实际建立“县级党费奖补+乡镇经费补充”保障机制，为党校规范运行提供支撑。

紧扣农牧民党员需求，优化教学体系，提高课程设置科学性、实用性。将政策理论、党性教育必修课与地方产业发展、民生实际需求深度融合，量身定制特色课程。门源县围绕党务知识、种养殖技术设置专项课程；祁连县紧扣牦牛养殖、黄菇培育等主导产业开设“田间课堂”。打破传统授课模式，组织党员走进乡村振兴示范点开展实景教学，以“岗位大练兵、擂台大比武”锤炼实战能力；组建“双语党课马背宣讲团”，深入草场“按单送学”，打造沉浸式、互动式党员教育新场景；建立“红色+N”研学模式，以红色研学淬炼党性，筑牢党员思想根基。

坚持专兼结合、本土为主，整合省州“高原先锋师资库”、县委党校教师、职校实操教师四级资源组建师资库，吸纳养殖大户、“土专家”“田秀才”“致富能手”等，以多元化师资赋能精准教学，确保教学内容贴实际、有温度。定期组织师资培训，推动优质师资向党员教育薄弱环节倾斜，实现全域师资均衡化、教学质量标准化。