让书院文化与文明实践共振

朱 彦

习近平总书记强调，“加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发，使中华民族最基本的文化基因同当代中国文化相适应、同现代社会相协调”。推动书院文化与文明实践融合发展，既是赓续中华文脉的时代使命，也是拓展文明实践的时代课题。江西省上饶市认真学习践行习近平文化思想，推进书院文化与文明实践深度融合，取得较好成效，先后在2026年中国文明乡风大会、全国文明实践与书院文化建设座谈会上作交流发言。

深挖相通价值，把握双向契合的内在逻辑

书院文化承载着中国人文精神的基因密码，文明实践承担着“凝聚群众、引导群众、以文化人、成风化俗”的重要使命，二者价值导向高度契合、功能定位高度互补、实践要求高度匹配，具备深度融合的内在必然性。

书院文化是开展文明实践的宝贵资源。书院文化蕴含着传道济民的人生理想、正心立德的修身之道、成风化俗的价值理念，与社会主义核心价值观同频共振，与文明实践要求内在相通。将书院文化融入思想政治教育、道德培育、文化惠民等工作，既能增进群众文化自信，涵养淳朴文明乡风，又能为文明实践提质增效注入深厚文化动能。

文明实践是传承书院文化的落地载体。书院文化若缺乏常态化传播场景、大众化参与渠道、生活化落地路径，传承发展就容易流于形式、止于表面。文明实践则为传统书院嵌入了服务功能、拓展了活动场景，助力书院文化转化为可感知、可参与的文明实践活动，让千年文脉在文明实践中更好实现活态传承。

创新工作路径，探索双向赋能的上饶实践

上饶市坚持以改革破题、以创新赋能，推动千年文脉与时代新风相融、人文精神与现代生活共生、文化传承与价值培育同振，走出一条“传统活化、文明落地、融古烁今”的融合路径。

走融合路、创特色牌。整合各类阵地资源，实现全市书院整体统筹、全域联动、特色发展。以鹅湖书院为重点，以紫阳、怀玉、叠山、信江4所书院为成员单位，联合全市120余个城市书房、乡村书吧，组建“斯文在兹·书香鹅湖”书院联盟，形成“1+4+N”发展格局。创新“双山长制”，选聘全国知名学者担任山长，凝聚学界力量，助力书院回归讲学问道、经世致用的本真；同时由属地乡镇文明实践所所长兼任“文明山长”，借鉴古代书院乡约教化、邻里共治的传统智慧，以文明清风滋养淳朴民风。坚守本位、错位发展，鹅湖书院主打“千古一辩”，持续做强“鹅湖会讲”品牌；紫阳书院依托朱熹祖籍地优势，聚焦朱子家训与家风教化，打造一站式家风研学基地；怀玉书院深挖朱熹参加“玉山之会”与各地名士谈经论道的历史，精心打磨实景情景剧，阐释《玉山讲义》的时代价值；叠山书院依托南宋爱国大儒谢叠山、革命家方志敏曾在此讲学就读的历史，常态化开展爱国主义教育；信江书院发挥城区人口密集优势，打造群众身边的“文化会客厅”。

承千年韵、润万家心。充分激活书院读书育人传统，定期开展《朱子家训》情景诵读、《可爱的中国》集体朗诵和名家读书分享会等活动，推动崇文尚读的书院文化转化为全民阅读的时代新风。开设“鹅湖会讲”视频号，推出《朱熹与辛弃疾的一生》《一块碑一座坊，书院的千年底气》等短视频；拍摄制作本土微短剧《茶香万里》、AI短剧《寻梦辛弃疾》等作品，并联合新华网海外传播中心制作发布《书院探典·鹅湖书院》，向全球传播“和而不同”的东方智慧。

向高处攀、往低处落。坚持专业引领和基层普及相结合，策划开展全国性专业辩论赛，擦亮“鹅湖辩学”金字招牌；举办系列乡村辩论赛，组织返乡青年、大学生村官、当地村民围绕若干现实话题开展激烈辩论，持续激活思辨基因。坚持高校赋能和本土深耕相结合，与南昌大学结对共建新时代文明实践中心，携手推出情景剧《鹅湖之会》、国学童谣《小小月亮穿古诗》，组织“香樟博声”宣讲团开展分众化宣讲。发挥本土文化导师、宣讲骨干作用，打造“饶有道理”“红旗漫卷·长征路上第一缕红飘带”等宣讲品牌。坚持交往交流与民众参与相结合，鹅湖书院作为中国华侨国际文化交流基地、江西对台交流基地，每年吸引海峡两岸百余名专家学者和欧美、东南亚等地上千名海外华人走进书院，探“斯文宗主”，寻文化之根。

注重长效发展，擘画双向共进的未来方向

传统书院承载的是千年文脉，文明实践连接的是万家灯火，必须直面融合发展痛点，破解建设运营堵点，推动书院文化与文明实践融得更深更实。

把牢书院建设的政治方向。书院文化建设具有鲜明意识形态属性，必须坚持正确政治导向、舆论导向、价值导向，做到因势利导、规范管理，取其精华、去其糟粕，把研习中华经典转化为推进强国建设、民族复兴的强大精神力量，引导群众在融会贯通中鉴古资今，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。

守住千年书院的文化底蕴。坚持保护第一、合理利用和最小干预原则，坚决杜绝破坏性开发、过度商业化改造等短视行为，守护好书院建筑肌理、院落布局、文化遗存，留住书院的历史质感与文化灵魂。立足各书院自身禀赋，深入系统梳理每座书院的历史地位、发展历程、治学传统、名人风范等特色文化内核，打造一院一特色的差异化发展格局。

丰富群众喜闻乐见的实践活动。坚持将文明实践的活动形式同书院的基本功能相结合，兼顾传授研习中华经典和传播现代知识，深化“书院+思政教育、研学育人、文旅融合、基层治理、乡村振兴”等融合模式，开展开笔礼、成人礼、文化赶集、研学游学、“一日书院人”课程等各类文明实践活动，让不同群体在书院中都能获得文化滋养。

健全务实管用的工作机制。明确党委宣传部门牵头抓总，文明实践中心负责文化建设，实施属地管理。建立定期会商、研判调度、督导推进工作机制，形成上下贯通、左右协同、齐抓共管的联动局面。健全共建共享机制，建好用好全域书院联盟，完善轮值联动、经验共享、互学互帮制度，不断提升书院融合发展整体水平。

（作者系江西省上饶市委常委、宣传部部长）

（责任编辑：王碧薇）