陈永华 梁译文 贾丽萍

习近平总书记在给四所交通大学全体师生的回信中强调，要秉持“求实学、务实业”办学宗旨，传承弘扬西迁精神，聚焦国家重大战略需求，加强科技自主创新和人才自主培养。作为一所具有深厚历史底蕴与家国情怀的综合性研究型大学，西安交通大学始终着眼于助推中华民族伟大复兴，铸就了纳入中国共产党人精神谱系的西迁精神。近年来，西安交通大学深入学习贯彻习近平文化思想，深度挖掘西迁精神的价值意蕴，充分利用陕西丰富地域文化资源，着力构筑新时代以西迁精神为核心的文化育人机制，探索出一条文化育人的特色路径。

用好校内资源，涵养文化育人深厚沃土

西安交通大学坚持落实立德树人根本任务，通过构建宣教引领、资源支撑、阵地承载三维协同机制，系统整合校内文化资源，将西迁精神深度嵌入育人链条，推动文化教育切实嵌入学生日常学习生活，让西迁精神可感、可知、可学，持续滋养青年学生的精神世界。

创新宣教形式，强化育人效能。扎实推进主题实践宣讲，鼓励师生组建实践团队深入祖国各地，围绕“红色寻访”“基层支教”“中国共产党人的精神谱系”等核心主题开展宣讲活动，以实际行动服务地方发展，厚植扎根西部的家国情怀，深刻感悟听党话、跟党走，与党和人民同呼吸、共命运的崇高理想信念。精心打造话剧育人模式，创排大型原创系列话剧《大先生》，以钱学森、彭康、吴文俊等17位交大“大先生”为原型，推出近20部舞台短剧，以艺术化手法重现交大前辈为国为民无私奉献的崇高精神，引导师生在沉浸式体验中接受精神洗礼、实现思想升华。

挖掘精神内涵，丰富育人资源。组织编纂《交通大学西迁亲历者口述史》系列丛书，秉持“抢救性记录、学术性整理、系统性呈现”的原则，以亲历者视角记录西迁岁月里数千名师生“打起背包就出发”的感人故事，搭建贯通历史与现实的桥梁，通过一系列个体记忆与集体叙事，让深藏于历史细节中的使命担当得以生动呈现。立足西迁档案、图文实物等原始资料开展“致敬西迁”文化建设项目，鼓励交大学子通过相关理论研究、深度考察调研、文化作品创作等方式全面阐释西迁精神的当代价值，让文化育人资源鲜活多元、充实饱满。

拓展阵地载体，夯实育人基石。在西迁旧址建成西迁博物馆，馆内陈列2200余件相关实物与珍贵史料，通过“溯源”“西迁”“致远”3大主题展厅，集中展示西迁师生无私奉献、服务国家的壮阔历程和辉煌成就，成为广大师生乃至社会大众体悟西迁精神的核心阵地，西迁博物馆入选全国爱国主义教育示范基地。西迁博物馆升级搭建数字展厅，创建AR/VR教学场景，打破传统时空限制，实现线下实地观展与线上网络观展的有机结合。同步升级改造西迁人旧居、彭康校长办公室旧址等历史文化场所，保留旧址原有风貌的同时增设互动体验区，学生得以近距离观察、触摸历史，感受西迁前辈的工作生活日常与高尚精神品格，真正将西迁精神融入校园，丰富文化育人的空间载体。

西安交通大学西迁博物馆讲解员向参观者讲述西迁专列往事。（西安交通大学供图）

立足陕西沃土，开辟文化育人多元路径

西安交通大学高度重视馆校合作，积极利用陕西丰富厚重的文化资源，锻造涵盖中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化的育人体系，让学生从中汲取成长力量、筑牢信念之基。

体验文化之璀璨，传承文明薪火。携手陕西文化产业投资集团等单位共同举办“帝国密码——我在仙交遇见秦俑”展览，充分运用裸眼3D、AI互动等前沿技术，让师生在虚实融合、时空交叠的场域中，感受秦兵马俑跨越千年的不朽神韵与磅礴气势，探寻中华文明绵延不绝的历史脉络。联合陕西历史博物馆，以馆藏唐代文物为灵感来源，围绕西安交通大学百卅校庆主题共同开发系列文创产品，把静态的文化符号转化为实用的日常用品，让历史文物走出博物馆，走进校园，引导学生深刻理解中华文明的开放性和包容性，树立文化自觉、坚定文化自信。

感悟文化之厚重，赓续红色血脉。与八路军西安办事处纪念馆合力承办革命文物融入“大思政课”主题展览高校巡展，依托陕西高校革命文化传承联盟和陕西“互联网+革命文物”教育平台，汇集全省各高校珍藏的革命文物，打破校际资源壁垒，推动革命文化资源在更广范围开放共享。遴选展览多件承载西迁精神、照金精神、张思德精神和南泥湾精神的珍贵文物，辅以珍贵罕见的图文史料，让学生们在观展过程中体悟波澜壮阔的革命岁月，从而坚定听党话、跟党走的理想信念。将实践活动延伸至延安革命纪念馆等红色教育基地，组织师生参观《伟大历程——中共中央在延安十三年历史陈列》，围绕延安精神与西迁精神共鸣、争做西迁新传人等主题开展分组研讨，在思想碰撞中自觉将个人理想融入国家发展大局，补足精神之钙，传承红色基因。

领略文化之蓬勃，凝聚奋进力量。主办“走青年知识分子成长的正确道路”研修营，师生在梁家河村史馆、知青井、知青窑洞等旧址接受主题教学，重温习近平总书记在梁家河的七年知青岁月，在窑洞炕头感悟艰苦奋斗的意志品质，在田间地头体味人民至上的真挚情怀，深刻领会中国共产党人的为民情怀与初心使命。组织学生干部赴西安碑林博物馆廉政教育基地开展廉洁文化专题学习，通过现场观摩廉政教育展区，观看警示教育片《清风正气，镂石成金》，聆听廉政专题党课，构建“现场教学＋视听警示＋理论授课”的多维学习矩阵，实现感性认知到理性认同的深度转化，引导青年学子“扣好人生第一粒扣子”，筑牢防腐拒变的思想堤坝。

搭建系统生态，塑造文化育人长效机制

西安交通大学坚持系统观念，从内容供给、协同合作、评估反馈三大维度优化文化育人格局，将文化资源转化为铸魂育人的强大动能，使以西迁精神为牵引的文化育人工作契合时代要求、满足学生需求，真正实现入脑入心、见行见效。

聚焦数字赋能，完善内容供给体系。汇集西迁精神文献、影像、口述资料，建设西迁精神数字化教学资源库，借助人工智能、大数据等工具，对相关资料进行结构化整理与智能化转译，打造开放的资源共享云平台，面向校内师生和社会公众提供精准的资源检索和学习服务。借助思想政治教育网站“西安交通大学西迁精神专题网”“西安交通大学”“交大西迁博物馆”等微信公众号，建立西迁精神宣传新媒体矩阵，开发适配短视频、虚拟数字人直播等新传播形态的内容，推出线上融媒数字人“小西”“小迁”，运用AI打造“钱学森数字人”，让西迁精神焕发新的生机活力。

深化校企合作，健全协同合作机制。推进“产教融合、协同育人”创新工程，依托中国西部科技创新港，打造产学研深度融合模式，建立常态化协同育人工作机制，凝聚培养时代新人的合力。同中国航天科技集团建立“实战化、双导师”育人机制，形成“新港三融”模式，组织学生深入企业生产科研一线开展项目攻关，锤炼过硬本领，传承西迁精神与载人航天精神。实施“攀登计划”育人行动，聚焦国家战略需求与产业升级前沿，主动对接全国知名院所和国有企业，开展企业研学、校企共建互促等实践项目，引导学生了解行业现实需求，找准自身发展定位，践行“把论文写在祖国大地上”的时代使命。

创新育人模式，优化评估反馈机制。设立“一站式”学生社区，开展学情动态摸排与文化需求偏好调研，利用大数据预警分析系统，对学习时长、互动频次等指标进行记录与分析，客观量化文化资源对学生认知建构、价值认同及情感联结的影响，准确反映文化资源育人成效。创建“微空间·共生长”育人平台，通过学生自评、教师观察、家长监督，构建多元主体共同参与的评价体系，定期收集各方对文化育人成效的反馈意见，避免单一信息来源造成的偏差，保障评估结果全面客观。建立动态调整与持续改进机制，依据阶段性反馈数据与评估结论及时优化育人项目内容、呈现形式、实施路径，淘汰或重组与学生发展要求适配性不足的项目，打造与推行契合学生成长需求的活动，增强亲和力与实效性，提高文化育人工作质量和效果。

（本文系中央社会主义学院统一战线高端智库课题资助成果）

（作者单位：西安交通大学马克思主义学院、研究生院）

（编辑：孙进军）