1.谈方向：分类型比分领域强 

　　学习文稿写作的第一个问题，从哪学起？有的朋友喜欢按领域来，比如，从事党建岗位，就先学党建类材料；从事政法工作，就先学政法类文稿，这个出发点对不对？老笔杆说，想法是没有问题，但具体操作起来会发现，还是有点小小的疑难，党建类材料都有哪些呢？一番研究下来，你会发现党建述职、党建总结、党建讲话等等都属于这个范畴，内容比较广、分支比较多，究竟步子该往哪儿迈，确实有点摸不着北。但是如果换个角度，按材料类型来，总结写得多，就多研究总结；讲话经常用，就重点攻讲话。这样，找具体案例会精一点、看框架套路会细一些、去实战练习也会专一分，一步步学下来，针对性和成就感都会多一些，一个类型一个类型往下走，这样形成一个正向反馈、良性循环，文稿学习的局面也就打开了。

　　有的朋友可能会说，怎么判断这个类型学好了呢？一个类型学好也不容易吧？需要澄清的是，老笔杆说的这个学一个类型，只是摸清基本规律、掌握基本套路，基本的技巧掌握了，至于精深练习是长期的事，别因为这个影响其他类型的学习。

　　2.谈练习：技巧代替不了积累 

　　多练多写是公文老司机对新手们最常讲的心得之一。实际工作中，有的笔友感觉不得劲，嫌多练多写太麻烦、太费事，总想抄近路、找后门、走捷径。所以，“如何才能快速提高写作水平”等类似话题，常挂在他们嘴边。仿佛材料提不高，只是暂时没有找到诀窍法门，一旦有了秘诀，突飞猛进那是分分钟的事。老笔杆说，理想是美好的，但现实却是骨感的，技巧并不能代替积累，该自己走的路、熬的夜、吃的苦是一个都不能少的。

　　所谓量变引起质变，这是一种什么感觉呢？当你写得多了，思路会越来越敏捷、文词会越来越泉涌、篇幅会越来越简洁，这是一个必然的过程。但是如果你说达到这一步，有什么很给力的技巧吗？不好说，或者说了也不一定能迅速领悟，譬如《天龙八部》里的虚竹，他为什么能看懂能练习灵鹫宫童姥留下的绝世武功，而梅兰竹菊却不行呢？书上说其有深厚内力作支撑。就写作而言，咱们足以依靠的内力就是从经年累月的练习中沉淀来的。

　　3.谈氛围：自己学不如搞团练 

　　孔子说，独乐乐不如众乐乐。老笔杆讲，自己学不如搞团练。不得不承认，写材料是件很苦的差事，有人独自点灯熬油、有人独坐苦思冥想，没办法，困难的事大家都不愿意干。所以，为什么金一南教授讲，要做有心人、干困难事、立大格局，因为这其中的困难事对你能锻炼有提高。

　　起初想学材料的应该不少，但坚持下来的却不多。所以，学习过程中，如果能组个团一起练会更好。古代文人喜欢聚会谈古说今、切磋诗文，而一些名篇大作往往就由此腾空而出。组团一起练习，一个群里大家提问题、说心得，一篇文章人人谈见解、讲感悟，就能把枯燥的学习过程变成愉快的交流过程，学的劲头会更好更足。基于这个目的，老笔头打造了公文辅导小班，六到八个人一个班，共同听课、一起交流，参加的学员都说很有收获。当然，不管形式是线上还是线下，关键是找个队友，您说呢？

　　4.谈辅导：找个高人多不容易 

　　与高人为伍，才能长见识、学本事。有人说，一个人的层次，从周边接触的人中就能看出来。学材料，就要找高手切磋、找强手请教，这就是辅导老师的重要性。可惜，有的朋友感觉不到这点，他们感觉看本书、看视频就行了，觉察不出互动、请教、发问的重要性。如果这样可以，那么疫情期间，老师们为啥都当了线上主播，学生为啥不自己看书琢磨？因为，自己学与老师教还是有差别的。所以，如果您志于学习写作，一定得有个固定老师，水平要比你高，而且愿意教，不管问题难易都能耐心解答、不管过程艰辛都能坚持陪伴、不管工作竞争都能倾囊相授，嗯，这个很重要。

　　5.谈套路：按照模式刻意练习 

　　自古套路得人心，不是没有道理的。记得网上有个混沌大学的演讲，就是论套路的重要性，科学家记定律、下象棋学棋谱、练拳术看拳经、数学家重公式，这些规律得以表现，就是套路。有两种学习方法，一种是随心所欲学，学到哪算到哪，自己体会领悟；另一种是跟着套路学，按着模式练，相比而言，后者进度会更快、效率会更高。比如，你学总结，起初就严格按照工作回顾、存在问题、下步打算来推进，只有把基本的套路练熟悉练透彻了，才能得心应手、不拘于形式。老笔头公众号不少范文解析，就是基于这个来拆解的，目的就是通过解剖麻雀帮助大家看出其中的套路，这样对照着学就会更省劲。比如，分析3000字的稿子与8000字以上的稿子的套路，小稿子锻炼的是对细节的把握，而大稿子更讲究的谋篇布局。再如，一道数学题可能有几种解题思路，一个主题也会有几种写法，是横向平行式，还是纵向展开式，都需要用心琢磨。老笔杆讲，材料起步，重点看套路学套路，只有把套路搞透了，才能不拘泥于套路直到跳出套路，这时候也是新进步的开始。

　　6.谈重点：对比训练值得推荐 

　　那么，有没有一种好的训练方法呢？老笔杆说，可以采用对比训练法。什么意思呢，就是把你写的文稿和别人改的文稿两相对比，分析别人为什么这么改，从中析得失、求提高。老笔头公众号曾推送了很多修改前后对比稿，反响都不错，可以看出大家还是比较认可这种方法的。

　　对于领导安排的重要文稿，反复修改过几遍十几遍的花脸稿，要认真梳理、仔细揣摩，从中研究领导思路的衍变、文字的推敲、段落的布局。还有个比较简单的训练方法，就是看标题框架。比如，你从报纸上找一篇文章，看着标题，遮住内容，然后你先琢磨文章怎么布局、怎么破题，再去与原文对比，每天花点时间练习几篇，长期坚持下来，就能解决对着标题无从下手的问题。需要说明的是，这个过程肯定是痛苦的，但越是想不出来越要想，实在想不出来可以适当看看“参考答案”，再去琢磨，直到你看答案的次数越来越少，思维的敏捷度就会越来越高。

　　7.谈出彩：最难学的是出思想 

　　评判文章是否出彩的一个标准就是，有没有思想性。往往领导要求最多的也是这一条。老笔杆说，写文章最难学的就是出思想。因为这个需要你反复琢磨，从大量的、琐碎的、具体的事物中去分析提炼带有规律性的东西。什么是思想？比如，现在网络上比较热的一句话，“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临”，这种能给人启发，揭示普遍规律的话就属于思想性比较强的内容。如果在写稿时能有这么几句打眼的话，立马会增色加分不少。怎么出思想呢？老笔杆说，没有好的办法，这需要对事物的透彻把握和敏锐观察，需要对文词的高度驾驭和提炼梳理，但具体起来无非一是模仿学二是系统悟，这是学习的目标，没有终点只有起点，没有休止符，而是一直在路上。