韩晓青

　　抗日战争时期，我们党党员人数大量增加，党组织迅速发展。但随着党员队伍的壮大，党员成分和思想状况很自然地比过去更为复杂。许多党员虽然向往革命，加入了党组织，但对怎样做一个共产党员并不是特别清楚。这种现象的出现引起了时任中共中央组织部部长陈云的关注。他清醒地认识到：“这些新党员极大部分是散漫的小资产阶级的成分。他们为追求真理，愿意为共产主义奋斗，加入了共产党，我们欢迎他们。但是，他们之中的许多人还带着浓厚的非无产阶级的思想和习惯。”

　　就在这一时期，刘力功问题的出现，促使陈云对如何做一名共产党员进行了进一步的思考。刘力功1938年入党，先后在抗日军政大学学习，后来到中央党校训练班学习。毕业时，党组织安排他去基层锻炼，他却坚持要进马列学院或回原籍工作，否则就退党。组织上找他谈过7次话，对他进行耐心说服教育，他依然拒绝执行党组织的决定。最后，中央党务委员会决定开除其党籍，并向全党公布。

　　围绕着“为什么要开除刘力功的党籍”问题，陈云组织延安各机关、学校开展了一场热烈讨论。他还把这一问题作为典型案例深入剖析，在《为什么要开除刘力功的党籍》一文中论述了共产党员要加强党性锻炼，特别是遵守党的纪律的极端重要性。关于刘力功问题的大讨论和陈云的这篇文章，在延安各机关和学校引起了极大震动。广大干部、学生纷纷检查自己的小资产阶级思想，检查自己是否以一个共产党员的标准来严格要求自己。

　　在大讨论基础上，陈云又写了《怎样做一个共产党员》一文，较完整地提出了衡量共产党员的六条标准：第一，终身为共产主义奋斗；第二，革命的利益高于一切；第三，遵守党的纪律，严守党的秘密；第四，百折不挠地执行决议；第五，群众模范；第六，学习。陈云最后指出：“只有具备以上的六个条件，才不愧称为一个良好的共产党员，才不致玷污了这伟大而光荣的党员的称号。”

　　陈云提出的党员六条标准产生了巨大影响。很多老同志后来说：印象最深的是听陈云同志讲怎样做一个共产党员。“共产党员的六条标准”，对我们今天推进“两学一做”学习教育常态化制度化，做一名合格党员仍然具有启示意义。（作者单位：中央党校中国特色社会主义理论体系研究中心）

　　（责任编辑：武淳）