“学而优则仕”，是大多古代官员的从政之路。上朝理政，下朝赋诗，身为士大夫，亦是文章大家、诗词高手。如今亦官亦文的干部不在少数，或抒写工作感悟，或表达政治思考，或寄情诗词歌赋，或醉心学术研究，不一而足。官员写文章，从政所感凝成思想精华，又以文辅政推进工作，对于促进工作、活跃思想、繁荣文化都是一件好事。

　　官员为文，必然涉及文风问题。文风，就是文章所体现的思想作风，或文章写作中某种倾向性的社会风气及作者语言运用的综合反映。官员之文风，不仅是语言风格和个人喜好，更体现学风作风，反映党风政风，影响民风和社会风气。上有所好，下必甚焉，文风是末，官风是本，领导干部要做优良文风的引领者。

　　文风问题由来已久，积弊较深。延安整风时期，毛泽东同志曾在延安干部会议上做《反对党八股》报告，严厉批判不良文风；中共十一届五中全会第三次会议上，邓小平同志说过：“开会要开小会，开短会，不开无准备的会。会上讲短话，话不离题”，倡导实事求是的党风、学风和文风；党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视文风问题，号召全党同志改进调查研究，深入基层，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作。习近平总书记认为，文风不是小事，改进文风是新形势下加强党的作风建设的一项重要任务。

　　当前，文风问题仍然不同程度地存在。有的片面追求“曝光度”、“上镜率”，涂鸦应景之作不时出现。不调查研究，无真情实感，充斥“长、空、假”，官话、套话、大话满天飞；有的标新立异、哗众取宠，只为造势出名、积累“媒体资源”，完全不顾读者感受。如用“诗歌体”式工作报告，搞新闻发布，写口号式文章之类；更有甚者，授意下属或秘书“捉笔代刀”，任由其拼凑抄袭、敷衍应付，严重丧失党性原则和道德底线。

　　习近平同志曾指出：“党的历史经验证明，文风不正，危害极大。它严重影响真抓实干、影响执政成效，耗费大量时间和精力，耽误实际矛盾和问题的研究解决。不良文风蔓延开来，不仅损害讲话者、为文者自身形象，也降低党的威信，导致干部脱离群众，群众疏远干部，使党的理论和路线方针政策在群众中失去吸引力、感召力、亲和力。”

　　在改进文风的问题上，习近平总书记发表的一系列重要讲话，在文风上作出了表率和垂范，值得我们学习。如《之江新语》一书，辑录了总书记担任浙江省委书记期间，发表在浙江日报“之江新语”专栏的232篇文章。其中文章短则200多字，长不过500多字，每篇针对一个问题，阐明某个观点，说清一个道理，并提出意见主张，回应群众关切。这些文章语言简洁明快，观点敏锐清晰，形式生动活泼，说理浅显易懂，篇篇都是践行“短实新”文风的典范文章。

　　重视文风，是党的优良传统，引领优良文风，需要各级领导干部率先垂范、勉力而为。只有以上率下，在反对“长、空、假”、倡导“短、实、新”上久久为功、绵绵用力，才能让清新之文风劲吹，从而带出清正之党风、浩然之政风、和谐之社风。（作者单位：河北盐山县委组织部）

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